Difference between past simple and present perfect

Difference between past simple and present perfect

La diferencia entre el pasado simple y el presente perfecto en inglés radica principalmente en cuándo y cómo se utilizan para referirse a acciones en el pasado. A continuación, te explico en detalle las características, usos y diferencias clave de ambos tiempos verbales.

1. Pasado Simple (Simple Past)

Uso del pasado simple:

El pasado simple se utiliza para hablar de acciones completadas en un momento específico en el pasado. El tiempo en el que sucedió la acción está claro o se sobreentiende por el contexto.

Cuándo usar el pasado simple:

1. Acciones terminadas en un momento específico del pasado:

   • Se usa cuando se indica cuándo ocurrió la acción (una fecha, hora, o un momento pasado).
   • Ejemplos:
     • I visited Paris last year.
     • She watched the movie yesterday.

2. Secuencia de acciones en el pasado:

   • Se emplea para describir una serie de acciones que ocurrieron en secuencia.
   • Ejemplos:
     • I woke up, had breakfast, and left for work.

3. Acciones que ocurrieron durante un período específico en el pasado:

   • Se usa para acciones que sucedieron en un periodo que ya terminó.
   • Ejemplos:
     • They lived in Spain for five years (pero ya no viven allí).

Estructura del pasado simple:

1. Afirmativa: Sujeto + verbo en pasado (segunda forma del verbo o con "-ed" en verbos regulares).

   • Ejemplos:
     • She traveled to Japan.
     • We played soccer.

2. Negativa: Sujeto + "did not" (didn’t) + verbo en su forma base.

   • Ejemplo:
     • I did not go to the party.

3. Interrogativa: "Did" + sujeto + verbo en su forma base.

   • Ejemplo:
     • Did you finish the report?

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2. Presente Perfecto (Present Perfect)

Uso del presente perfecto:

El presente perfecto se usa para hablar de acciones que ocurrieron en un momento indefinido del pasado o que tienen relevancia o consecuencias en el presente. El momento exacto en el que ocurrió la acción no es importante o no se menciona explícitamente.

Cuándo usar el presente perfecto:

1. Acciones que ocurrieron en el pasado pero con relevancia en el presente:

   • Se utiliza para referirse a experiencias pasadas que impactan el presente.
   • Ejemplos:
     • I have visited Paris (en algún momento, no se especifica cuándo, pero es relevante para la conversación).
     • She has lost her keys (la pérdida es relevante ahora, ya que no puede encontrarlas).

2. Acciones que ocurrieron en el pasado reciente:

   • Para describir acciones que acaban de suceder.
   • Ejemplos:
     • I have just finished my homework.
     • They have recently moved to a new house.

3. Acciones que comenzaron en el pasado y continúan en el presente:

   • Se usa para hablar de situaciones o acciones que aún no han terminado.
   • Ejemplos:
     • We have lived here for five years (y todavía vivimos aquí).
     • He has worked at this company since 2010 (y aún trabaja aquí).

Estructura del presente perfecto:

1. Afirmativa: Sujeto + "have/has" + participio pasado del verbo.

   • Ejemplos:
     • She has traveled to Japan.
     • We have played soccer.

2. Negativa: Sujeto + "have/has not" (haven’t/hasn’t) + participio pasado del verbo.

   • Ejemplo:
     • I haven’t seen that movie.

3. Interrogativa: "Have/Has" + sujeto + participio pasado del verbo.

   • Ejemplo:
     • Have you finished the report?

Diferencias Clave entre Pasado Simple y Presente Perfecto

Pasado Simple	Presente Perfecto
Acción completada en un momento específico del pasado.	Acción en el pasado sin un tiempo específico o con relevancia en el presente.
El momento exacto en el pasado es importante (se menciona o se sobreentiende).	No se especifica el momento exacto o no es relevante.
Ejemplos:	Ejemplos:
- I went to London last year.	- I have been to London.
- She finished her homework yesterday.	- She has finished her homework (la acción es relevante ahora).
Se utiliza para secuencias de acciones pasadas.	Se utiliza para hablar de experiencias de vida, cambios recientes o resultados presentes.
Enfatiza que la acción terminó en el pasado.	Enfatiza la conexión entre el pasado y el presente.

Resumen

• Pasado simple: Se usa para acciones completadas en un momento específico del pasado.
  • Ejemplo: I saw that movie last week.
• Presente perfecto: Se usa para acciones que ocurrieron en el pasado, pero que tienen relevancia o consecuencias en el presente, o para hablar de experiencias sin especificar cuándo ocurrieron.
  • Ejemplo: I have seen that movie (en algún momento, no se especifica cuándo).

Ambos tiempos verbales se refieren a acciones del pasado, pero la diferencia crucial es el enfoque temporal: el pasado simple se enfoca en cuándo ocurrió la acción, mientras que el presente perfecto se enfoca en el efecto o relevancia que esa acción tiene en el presente.

Ejercicio 1: Completa las oraciones con el tiempo correcto

1. I ____ (live) in New York in 2010.

   • a) lived
   • b) have lived

2. She ____ (finish) her homework just now.

   • a) finished
   • b) has finished

3. We ____ (visit) Spain last summer.

   • a) visited
   • b) have visited

4. They ____ (travel) to Japan many times.

   • a) traveled
   • b) have traveled

5. He ____ (not / see) that movie yet.

   • a) didn’t see
   • b) hasn’t seen

6. I ____ (break) my leg two years ago.

   • a) broke
   • b) have broken

7. She ____ (live) in Paris since 2015.

   • a) lived
   • b) has lived

8. They ____ (arrive) at the airport a few minutes ago.

   • a) arrived
   • b) have arrived

9. We ____ (know) each other for a long time.

   • a) knew
   • b) have known

10. He ____ (go) to the cinema yesterday.

    • a) went
    • b) has gone

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Ejercicio 2: Elige la opción correcta

1. I (have visited / visited) Rome three times this year.

2. She (has already eaten / ate) dinner, so she is not hungry now.

3. They (didn’t play / haven’t played) tennis last weekend because it was raining.

4. We (have been / were) friends since we met in high school.

5. My brother (has finished / finished) his project yesterday.

6. I (saw / have seen) that movie before. It’s really good!

7. She (has lived / lived) in London for ten years, and she still lives there.

8. They (went / have gone) to the museum on Saturday.

9. (Did you ever go / Have you ever gone) to Disneyland?

10. I (have studied / studied) for the exam all week, and now I feel prepared.

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Ejercicio 3: Corrige los errores en las siguientes oraciones

1. I have gone to the concert last night.

   • Corrección: ___________

2. Did you ever visit Paris?

   • Corrección: ___________

3. We haven’t seen each other last weekend.

   • Corrección: ___________

4. He has broken his arm two years ago.

   • Corrección: ___________

5. They have lived in that house when they were children.

   • Corrección: ___________

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Respuestas

Ejercicio 1: Completa las oraciones

1. a) lived
2. b) has finished
3. a) visited
4. b) have traveled
5. b) hasn’t seen
6. a) broke
7. b) has lived
8. a) arrived
9. b) have known
10. a) went

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Ejercicio 2: Elige la opción correcta

1. have visited
2. has already eaten
3. didn’t play
4. have been
5. finished
6. have seen
7. has lived
8. went
9. Have you ever gone
10. have studied

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Ejercicio 3: Corrige los errores

1. I went to the concert last night.
2. Have you ever visited Paris?
3. We didn’t see each other last weekend.
4. He broke his arm two years ago.
5. They lived in that house when they were children.

Difference between present simple and present continuous

Difference between present simple and present continuous

La diferencia entre el presente simple y el presente continuo en inglés es fundamental para entender y describir situaciones cotidianas o eventos que están ocurriendo. A continuación, te doy una explicación detallada de ambos tiempos verbales, cuándo usarlos, su estructura y ejemplos.

1. Presente Simple (Present Simple)

a) Uso del presente simple:

El presente simple se utiliza para hablar de acciones habituales, hechos generales, verdades universales o situaciones permanentes. Es ideal para describir rutinas y cosas que no cambian fácilmente.

b) Cuándo usar el presente simple:

1. Hábitos y rutinas:

   • Para hablar de acciones que ocurren de manera regular o repetida.
   • Ejemplos:
     • I go to the gym every day.
     • She studies English on Mondays.

2. Hechos generales o verdades universales:

   • Se usa para describir hechos que son siempre verdaderos.
   • Ejemplos:
     • Water boils at 100 degrees Celsius.
     • The sun rises in the east.

3. Situaciones permanentes:

   • Para describir cosas que no suelen cambiar o que son permanentes durante un período largo de tiempo.
   • Ejemplos:
     • He lives in New York.
     • I work as a teacher.

4. Sentimientos y pensamientos:

   • Para hablar de emociones, deseos o pensamientos que generalmente no cambian a corto plazo.
   • Ejemplos:
     • I love chocolate.
     • They believe in fair trade.

c) Estructura del presente simple:

1. Forma afirmativa:

   • Sujeto + verbo en presente (en tercera persona singular se añade “-s” o “-es”).
   • Ejemplos:
     • I play football.
     • She plays football.

2. Forma negativa:

   • Sujeto + “do not” (don’t) / “does not” (doesn’t) + verbo base.
   • Ejemplos:
     • I don’t like pizza.
     • He doesn’t watch TV.

3. Forma interrogativa:

   • “Do” / “Does” + sujeto + verbo base.
   • Ejemplos:
     • Do you speak English?
     • Does she work here?

2. Presente Continuo (Present Continuous)

a) Uso del presente continuo:

El presente continuo se utiliza para hablar de acciones que están ocurriendo en este momento, o bien de situaciones temporales o eventos futuros planeados. También puede emplearse para describir tendencias actuales.

b) Cuándo usar el presente continuo:

1. Acciones que ocurren en el momento del habla:

   • Para describir lo que está sucediendo en este instante.
   • Ejemplos:
     • I am writing an email right now.
     • She is talking on the phone.

2. Acciones temporales:

   • Se usa para describir situaciones que están ocurriendo ahora, pero que no son permanentes.
   • Ejemplos:
     • He is staying with his parents for the summer.
     • I am working on a temporary project.

3. Eventos futuros planificados:

   • Se utiliza para hablar de planes futuros que ya están decididos o programados.
   • Ejemplos:
     • We are meeting the clients tomorrow.
     • They are leaving for Spain next week.

4. Tendencias o cambios actuales:

   • Para describir algo que está cambiando o una tendencia.
   • Ejemplos:
     • The climate is getting warmer.
     • More people are using smartphones nowadays.

c) Estructura del presente continuo:

1. Forma afirmativa:

   • Sujeto + verbo “to be” (am / is / are) + verbo con terminación “-ing”.
   • Ejemplos:
     • I am studying for the exam.
     • She is reading a book.

2. Forma negativa:

   • Sujeto + verbo “to be” (am / is / are) + “not” + verbo con terminación “-ing”.
   • Ejemplos:
     • I am not watching TV.
     • They are not playing football.

3. Forma interrogativa:

   • Verbo “to be” (am / is / are) + sujeto + verbo con terminación “-ing”.
   • Ejemplos:
     • Are you reading a book?
     • Is he coming to the party?

3. Diferencias clave entre presente simple y presente continuo:

1. Uso temporal:

   • El presente simple describe acciones repetitivas o permanentes:
     • I work every day. (Esto sucede regularmente, es parte de una rutina).
   • El presente continuo describe acciones que ocurren en este momento o son temporales:
     • I am working on a project right now. (Está sucediendo ahora, pero es temporal).

2. Acción habitual vs acción del momento:

   • El presente simple se usa para acciones que suceden habitualmente:
     • She walks to school every day.
   • El presente continuo se usa para acciones que están ocurriendo en este instante:
     • She is walking to school right now.

3. Descripción de hechos generales vs situaciones temporales:

   • El presente simple es para describir hechos generales o verdades universales:
     • The Earth revolves around the Sun.
   • El presente continuo es para situaciones que están cambiando o que no son permanentes:
     • Technology is advancing rapidly.

4. Errores comunes:

• Usar el presente simple cuando se debería usar el presente continuo:

  • Incorrecto: I watch TV right now.
  • Correcto: I am watching TV right now.

• Usar el presente continuo cuando se debería usar el presente simple:

• Incorrecto: She is living in London (si es algo permanente).
• Correcto: She lives in London.

Time Expressions (Expresiones de Tiempo) en el Presente Simple y Presente Continuo

Presente Simple: Time Expressions

Las expresiones de tiempo en el presente simple ayudan a indicar la frecuencia o regularidad con la que ocurre una acción. Son útiles para señalar hábitos, rutinas y hechos generales.

Algunas expresiones comunes de tiempo que se utilizan con el presente simple son:

1. Every: Indica que algo ocurre de manera regular.

   • Ejemplos:
     • I play soccer every weekend.
     • She reads a book every night.

2. Always: Señala algo que ocurre todo el tiempo.

   • Ejemplos:
     • He always eats breakfast at 7 AM.
     • They always go to the gym after work.

3. Often / Sometimes / Rarely / Never: Expresiones que indican la frecuencia de una acción.

   • Ejemplos:
     • We often visit our grandparents on Sundays.
     • She never drinks coffee.

4. Once a week / Twice a month / Three times a year: Expresiones que indican la cantidad de veces que algo ocurre en un periodo de tiempo.

   • Ejemplos:
     • I go to the cinema twice a month.
     • He exercises three times a week.

5. On Mondays / In the morning / At night: Para indicar días específicos o momentos del día.

   • Ejemplos:
     • She studies English on Mondays.
     • We go jogging in the morning.

Presente Continuo: Time Expressions

En el presente continuo, las expresiones de tiempo ayudan a describir acciones que están ocurriendo en este momento, o en un período temporal actual, pero que no son permanentes.

Algunas expresiones comunes de tiempo que se utilizan con el presente continuo son:

1. Now / Right now / At the moment: Indican que la acción está ocurriendo en este mismo instante.

   • Ejemplos:
     • I am reading a book right now.
     • They are playing soccer at the moment.

2. Today / This week / This month: Se usan para describir acciones temporales que ocurren dentro de un período específico.

   • Ejemplos:
     • She is working on a project this week.
     • We are staying at a hotel this month.

3. Nowadays / These days: Expresan que algo está ocurriendo en un período actual, pero puede no ser permanente.

• Ejemplos:
• People are using more smartphones nowadays.
• These days, he is studying a lot.

Ejercicios: Completa con la forma correcta del verbo en presente simple o presente continuo

1. John ____ (go) to the gym every morning.

2. They ____ (study) for the exam right now.

3. My sister never ____ (eat) breakfast before school.

4. We ____ (watch) a movie at the moment.

5. Maria ____ (not like) coffee, she prefers tea.

6. Look! The dog ____ (run) in the park.

7. How often ____ (you / visit) your grandparents?

8. ____ (you / come) to the party tonight?

9. My brother always ____ (play) video games after dinner.

10. They ____ (work) on a new project this week.

Respuestas:

1. John goes to the gym every morning.
2. They are studying for the exam right now.
3. My sister never eats breakfast before school.
4. We are watching a movie at the moment.
5. Maria does not like coffee, she prefers tea.
6. Look! The dog is running in the park.
7. How often do you visit your grandparents?
8. Are you coming to the party tonight?
9. My brother always plays video games after dinner.
10. They are working on a new project this week.

Balance sheet - Balance general

Balance sheet

El estado de situación financiera (Balance sheet) es un documento contable que muestra la posición financiera de una empresa en un momento específico. Este documento presenta los activos, pasivos y el patrimonio neto de la empresa. Los activos son los recursos controlados por la empresa que se espera generen beneficios económicos futuros. Los pasivos son las obligaciones financieras y deudas que la empresa debe pagar en el futuro. El patrimonio neto representa los recursos propios de la empresa, que son la diferencia entre los activos y los pasivos.

The balance sheet is a financial statement that shows the financial position of a company at a specific point in time. It presents the assets, liabilities, and shareholders' equity of the company. Assets are the resources controlled by the company that are expected to generate future economic benefits. Liabilities are the financial obligations and debts that the company owes and must pay in the future. Shareholders' equity represents the company's ownership interest, which is the difference between its assets and liabilities.

Importance of the Balance Sheet:

1. Assessing Solvency and Liquidity (evaluación de solvencia y liquidez:

   • The balance sheet allows stakeholders to assess whether a company can meet its financial obligations in both the short and long term.

2. Profitability Analysis (análisis de beneficios):

   • It provides insights into a company's ability to generate profits from its assets.

3. Financial Transparency (transparencia financiera):

   • It serves as a crucial tool for investors, creditors, and other stakeholders to evaluate the financial health and make informed decisions.

4. Basis for Management Decisions (bases para el control de decisiones):

   • It helps management understand the financial performance and guides future business strategies.

5. Legal Compliance (cumplimiento legal):

   • It ensures compliance with accounting standards and regulatory requirements, promoting trust and credibility among stakeholders.

6. Benchmarking and Comparisons (punto de referencia y comparaciones):

   • It allows for comparisons with industry peers and benchmarks, aiding in performance evaluation and strategic planning.

7. Investor Confidence (confidencia para el inversionista):

   • A well-prepared balance sheet enhances investor confidence by providing a clear picture of the company's financial strength and stability.

8. Risk Management (control de riesgo:

   • It assists in identifying financial risks and implementing appropriate risk management strategies.

Elements

Assets (activos)

En español, "assets" se traduce como "activos". Los activos son todos los recursos económicos que posee una entidad (como una empresa o individuo) y que se espera que generen beneficios económicos futuros. Esto incluye bienes tangibles como efectivo, inventarios, propiedades y equipos, así como intangibles como patentes, marcas registradas y buena voluntad. Los activos son fundamentales en el balance sheet (estado de situación financiera) de una empresa, donde se detallan junto con los pasivos y el patrimonio neto para ofrecer una visión completa de su situación financiera en un momento dado.

Current Assets (Activos Corrientes): 

Son activos que se espera que se conviertan en efectivo o se consuman dentro de un año o dentro del ciclo operativo normal de la empresa, si es más largo. Veamos algunos ejemplos

Cash and Cash Equivalents: Efectivo y equivalentes al efectivo.
Accounts Receivable: Cuentas por cobrar.
Inventory: Inventarios.
Short-term Investments: Inversiones a corto plazo.
Prepaid Expenses: Gastos pagados por adelantado.
Other Current Assets: Otros activos corrientes.

Non-Current Assets (Activos No Corrientes o Activos Fijos):

Son activos que se mantienen a largo plazo y no se espera que se conviertan en efectivo en el corto plazo (generalmente más de un año). Veamos algunos ejemplos:

Property, Plant, and Equipment (PP&E): Propiedades, planta y equipo.

Intangible Assets: Activos intangibles (como patentes, marcas registradas, software).

Investments in Subsidiaries: Inversiones en subsidiarias.

Long-term Investments: Inversiones a largo plazo.

Land Held for Investment: Terrenos destinados a inversión.

Goodwill: Goodwill (la valoración de la reputación y la clientela de la empresa).

Liabilities (pasivos, obligaciones):

Los pasivos son obligaciones financieras y deudas que la empresa debe pagar en el futuro. Se clasifican en pasivos corrientes (obligaciones que deben pagarse dentro de un año) y pasivos no corrientes (obligaciones a largo plazo como préstamos a largo plazo).

Current liabilities (pasivos corrientes):

Los pasivos corrientes en inglés se denominan "Current Liabilities". Estos representan las obligaciones financieras y deudas que una empresa espera liquidar en un período corto, generalmente dentro de un año o dentro del ciclo operativo normal de la empresa, si es más largo. Aquí hay una explicación detallada:

1. Accounts Payable (Cuentas por Pagar):

   • Son las obligaciones de pago a proveedores y contratistas por bienes y servicios recibidos pero no pagados aún.

2. Short-term Loans (Préstamos a Corto Plazo):

   • Son los préstamos que deben ser pagados dentro de un año o menos.

3. Accrued Expenses (Gastos Acumulados):

   • Son los gastos incurridos pero no pagados al final del período contable, como sueldos y salarios, impuestos y servicios públicos.

4. Income Taxes Payable (Impuestos sobre la Renta por Pagar):

   • Representa los impuestos sobre la renta que la empresa debe pagar al gobierno.

5. Short-term Portion of Long-term Debt (Porción a Corto Plazo de la Deuda a Largo Plazo):

   • Es la porción de la deuda a largo plazo que debe ser pagada dentro del próximo año.

6. Customer Deposits (Depósitos de Clientes):

   • Son los pagos recibidos por adelantado de clientes por bienes o servicios que aún no se han entregado o completado.

Importancia de los Pasivos Corrientes:

• Gestión de Liquidez: Ayudan a gestionar la liquidez de la empresa al identificar las obligaciones financieras que deben cumplirse en el corto plazo.

• Planificación Financiera: Permiten a la empresa planificar y administrar sus necesidades de efectivo a corto plazo.

Non-Current Liabilities (Pasivos No Corrientes):

Los pasivos no corrientes en inglés se denominan "Non-Current Liabilities". Estos son las obligaciones financieras y deudas que una empresa espera liquidar en un período extendido, generalmente más allá de un año. Aquí te explico más detalladamente:

1. Long-term Loans (Préstamos a Largo Plazo):

   • Son los préstamos que no se espera pagar en su totalidad dentro del próximo año. Incluyen financiamiento a largo plazo como bonos y préstamos bancarios a largo plazo.

2. Bonds Payable (Bonos por Pagar):

   • Representa la deuda emitida por la empresa a inversionistas a través de bonos, que se deben pagar en el futuro, a menudo más allá de un año.

3. Deferred Tax Liabilities (Pasivos por Impuestos Diferidos):

   • Son impuestos diferidos que una empresa espera pagar en el futuro debido a diferencias temporales entre el tratamiento contable y fiscal de ciertos ingresos y gastos.

4. Pension Obligations (Obligaciones de Pensión):

   • Representan las obligaciones futuras de la empresa hacia sus empleados para el pago de pensiones y beneficios post-laborales.

5. Lease Obligations (Obligaciones por Arrendamiento):

   • Son las obligaciones futuras de arrendamiento bajo contratos de arrendamiento a largo plazo, como arrendamientos financieros.

6. Deferred Revenue (Ingresos Diferidos):

• Representa ingresos recibidos por la empresa por bienes o servicios que aún no se han entregado o completado. Se convierten en ingresos una vez que se cumplen las obligaciones correspondientes.

Importancia de los Pasivos No Corrientes:

• Planificación Financiera a Largo Plazo: Permiten a la empresa planificar y administrar sus obligaciones financieras extendidas a lo largo del tiempo.

• Gestión de Riesgos: Son esenciales para evaluar y gestionar los riesgos financieros a largo plazo de la empresa.

• Evaluación de la Estabilidad Financiera: Proporcionan una visión de la estabilidad financiera a largo plazo de la empresa, complementando la evaluación de los pasivos corrientes.

• Cumplimiento Normativo y Regulatorio: Ayudan a garantizar que la empresa cumpla con las normativas contables y regulatorias relacionadas con las obligaciones financieras a largo plazo.

Shareholder's equity (patrimonio)

En un balance sheet, el patrimonio se refiere al capital contable de la empresa, también conocido como "Shareholders' Equity" en inglés. Este componente representa la diferencia entre los activos totales y los pasivos totales de la empresa. Aquí te explico los elementos clave del patrimonio en un balance sheet:

Patrimonio (Shareholders' Equity):

1. Capital Social (Common Stock):

   • Es el monto total de dinero recibido por la empresa al emitir acciones comunes a los accionistas. Representa la inversión inicial de los accionistas en la empresa.

2. Utilidades Retenidas (Retained Earnings):

   • Son las ganancias acumuladas de la empresa desde su inicio que no se han distribuido a los accionistas en forma de dividendos. Estas utilidades se reinvierten en la empresa para financiar operaciones y crecimiento.

3. Acciones en Tesorería (Treasury Stock):

   • Representa las acciones de la propia empresa que han sido recompradas en el mercado y no han sido canceladas. Aparecen como una deducción en el patrimonio neto.

4. Otro Capital Pagado en Exceso (Additional Paid-in Capital):

   • Es la cantidad que los accionistas han pagado por encima del valor nominal de las acciones emitidas. Aumenta el capital pagado en exceso y, por lo tanto, el patrimonio neto.

5. Ajustes por Cambios en el Valor (Accumulated Other Comprehensive Income):

• Incluye ganancias y pérdidas no realizadas que surgen de la revalorización de ciertos activos, como valores negociables y derivados. Estos ajustes no afectan directamente el resultado neto, pero se reflejan en el patrimonio neto.

Importancia del Patrimonio en un Balance Sheet:

• Valor Contable de la Empresa: El patrimonio neto muestra la inversión neta de los accionistas en la empresa después de deducir todos los pasivos.

• Indicador de Solidez Financiera: Proporciona una medida de la solidez financiera de la empresa y su capacidad para resistir períodos económicos adversos.

• Base para Decisiones Estratégicas: Ayuda a la administración y a los inversores a evaluar la salud financiera y la rentabilidad de la empresa.

• Transparencia y Cumplimiento Normativo: Es esencial para cumplir con las normativas contables y regulatorias, asegurando una presentación precisa y transparente de la situación financiera de la empresa

How to introduce your company - Cómo presentar tu empresa

How to introduce your company

Para presentar su empresa en inglés debe saber elementos preliminares que lo ayudarán a hablar con fluidez. 

Saludo e Introducción

Comienza con un saludo profesional y una breve introducción sobre ti y tu rol en la empresa.

Ejemplo: Good morning/afternoon,

My name is [Nombre], and I am the [Tu Cargo] at [Nombre de la Empresa]. I am pleased to have the opportunity to introduce you to our company.

Historia

Habla brevemente sobre la historia de la empresa, cuándo y por qué se fundó.

Ejemplo: [Nombre de la Empresa] was founded in [Año] with the mission of [Misión de la Empresa]. Over the years, we have grown to become a leader in [Industria], thanks to our commitment to [Valor/Principio Clave].

Productos y Servicios que ofrece

Describe los productos o servicios principales que ofrece tu empresa.

Ejemplo: We specialize in providing [Productos/Servicios], which include [Lista de Productos/Servicios Principales]. Our products/services are known for [Características/Beneficios Clave], and we take pride in [Propuesta Única de Venta].

Mercado y Clientes

Indica a qué mercado sirve tu empresa y quiénes son tus principales clientes.

Ejemplo: Our primary market includes [Mercado Objetivo], and we have had the privilege of working with esteemed clients such as [Lista de Clientes Principales].

Logros y Reconocimientos

Menciona algunos de los logros y reconocimientos importantes que ha recibido la empresa.

Ejemplo: We have been recognized for [Logros/Reconocimientos], including [Lista de Premios o Distinciones]. These accolades reflect our dedication to excellence and our continuous efforts to innovate.

Visión Futura

Habla sobre los planes futuros de la empresa y sus objetivos a largo plazo.

Ejemplo: Looking ahead, we aim to [Objetivos Futuros]. We are excited about the opportunities that lie ahead and are committed to continuing our tradition of [Valor/Principio Clave].

Contacto

Finaliza con una invitación a contactar con la empresa para más información y proporciona los detalles de contacto.

Ejemplo: If you have any questions or would like more information about [Nombre de la Empresa], please feel free to contact us at [Información de Contacto]. We look forward to the possibility of working with you.

Tu presentación debería quedar algo así:

Good morning/afternoon,

My name is John Smith, and I am the Marketing Director at ABC Corporation. I am pleased to have the opportunity to introduce you to our company.

ABC Corporation was founded in 1995 with the mission of providing innovative technology solutions to businesses around the world. Over the years, we have grown to become a leader in the tech industry, thanks to our commitment to quality and customer satisfaction.

We specialize in providing software development, IT consulting, and cybersecurity services, which include custom software solutions, cloud services, and data protection. Our products and services are known for their reliability and cutting-edge technology, and we take pride in offering personalized solutions that meet the unique needs of our clients.

Our primary market includes small to medium-sized businesses, and we have had the privilege of working with esteemed clients such as XYZ Inc., Global Enterprises, and Tech Innovators.

We have been recognized for our achievements, including the Best Tech Company Award 2023 and the Excellence in Innovation Award. These accolades reflect our dedication to excellence and our continuous efforts to innovate.

Looking ahead, we aim to expand our global reach and develop new technologies that drive business success. We are excited about the opportunities that lie ahead and are committed to continuing our tradition of excellence and innovation.

If you have any questions or would like more information about ABC Corporation, please feel free to contact us at info@abccorp.com or call us at (123) 456-7890. We look forward to the possibility of working with you.

Thank you for your time and consideration.

Nationality - Nacionalidad

Nationality

Aprender las nacionalidades puede ser algo difícil por la cantidad de países existentes. Sin embargo, no se puede aprender los países en inglés si no se aprenden las nacionalidades. 

A continuación te presento las nacionalidades y países por continentes:

África

1. Algeria - Algerian
2. Angola - Angolan
3. Benin - Beninese
4. Botswana - Motswana
5. Burkina Faso - Burkinabe
6. Burundi - Burundian
7. Cabo Verde - Cabo Verdean
8. Cameroon - Cameroonian
9. Central African Republic - Central African
10. Chad - Chadian
11. Comoros - Comoran
12. Congo, Democratic Republic of the - Congolese
13. Congo, Republic of the - Congolese
14. Djibouti - Djiboutian
15. Egypt - Egyptian
16. Equatorial Guinea - Equatoguinean
17. Eritrea - Eritrean
18. Eswatini - Swazi
19. Ethiopia - Ethiopian
20. Gabon - Gabonese
21. Gambia - Gambian
22. Ghana - Ghanaian
23. Guinea - Guinean
24. Guinea-Bissau - Bissau-Guinean
25. Ivory Coast (Côte d'Ivoire) - Ivorian
26. Kenya - Kenyan
27. Lesotho - Mosotho
28. Liberia - Liberian
29. Libya - Libyan
30. Madagascar - Malagasy
31. Malawi - Malawian
32. Mali - Malian
33. Mauritania - Mauritanian
34. Mauritius - Mauritian
35. Morocco - Moroccan
36. Mozambique - Mozambican
37. Namibia - Namibian
38. Niger - Nigerien
39. Nigeria - Nigerian
40. Rwanda - Rwandan
41. Sao Tome and Principe - Sao Tomean
42. Senegal - Senegalese
43. Seychelles - Seychellois
44. Sierra Leone - Sierra Leonean
45. Somalia - Somali
46. South Africa - South African
47. South Sudan - South Sudanese
48. Sudan - Sudanese
49. Tanzania - Tanzanian
50. Togo - Togolese
51. Tunisia - Tunisian
52. Uganda - Ugandan
53. Zambia - Zambian
54. Zimbabwe - Zimbabwean

Asia

1. Afghanistan - Afghan
2. Armenia - Armenian
3. Azerbaijan - Azerbaijani
4. Bahrain - Bahraini
5. Bangladesh - Bangladeshi
6. Bhutan - Bhutanese
7. Brunei - Bruneian
8. Cambodia - Cambodian
9. China - Chinese
10. Cyprus - Cypriot
11. Georgia - Georgian
12. India - Indian
13. Indonesia - Indonesian
14. Iran - Iranian
15. Iraq - Iraqi
16. Israel - Israeli
17. Japan - Japanese
18. Jordan - Jordanian
19. Kazakhstan - Kazakh
20. Kuwait - Kuwaiti
21. Kyrgyzstan - Kyrgyz
22. Laos - Laotian
23. Lebanon - Lebanese
24. Malaysia - Malaysian
25. Maldives - Maldivian
26. Mongolia - Mongolian
27. Myanmar - Burmese
28. Nepal - Nepali
29. North Korea - North Korean
30. Oman - Omani
31. Pakistan - Pakistani
32. Palestine - Palestinian
33. Philippines - Filipino
34. Qatar - Qatari
35. Saudi Arabia - Saudi
36. Singapore - Singaporean
37. South Korea - South Korean
38. Sri Lanka - Sri Lankan
39. Syria - Syrian
40. Taiwan - Taiwanese
41. Tajikistan - Tajik
42. Thailand - Thai
43. Timor-Leste - Timorese
44. Turkmenistan - Turkmen
45. United Arab Emirates - Emirati
46. Uzbekistan - Uzbek
47. Vietnam - Vietnamese
48. Yemen - Yemeni

Europa

1. Albania - Albanian
2. Andorra - Andorran
3. Austria - Austrian
4. Belarus - Belarusian
5. Belgium - Belgian
6. Bosnia and Herzegovina - Bosnian/Herzegovinian
7. Bulgaria - Bulgarian
8. Croatia - Croatian
9. Czech Republic - Czech
10. Denmark - Danish
11. Estonia - Estonian
12. Finland - Finnish
13. France - French
14. Germany - German
15. Greece - Greek
16. Hungary - Hungarian
17. Iceland - Icelander
18. Ireland - Irish
19. Italy - Italian
20. Latvia - Latvian
21. Liechtenstein - Liechtensteiner
22. Lithuania - Lithuanian
23. Luxembourg - Luxembourger
24. Malta - Maltese
25. Moldova - Moldovan
26. Monaco - Monegasque
27. Montenegro - Montenegrin
28. Netherlands - Dutch
29. North Macedonia - Macedonian
30. Norway - Norwegian
31. Poland - Polish
32. Portugal - Portuguese
33. Romania - Romanian
34. Russia - Russian
35. San Marino - Sammarinese
36. Serbia - Serbian
37. Slovakia - Slovak
38. Slovenia - Slovenian
39. Spain - Spanish
40. Sweden - Swedish
41. Switzerland - Swiss
42. Turkey - Turkish
43. Ukraine - Ukrainian
44. United Kingdom - British
45. Vatican City - Vatican

América del Norte

1. Antigua and Barbuda - Antiguan/Barbudan
2. Bahamas - Bahamian
3. Barbados - Barbadian
4. Belize - Belizean
5. Canada - Canadian
6. Costa Rica - Costa Rican
7. Cuba - Cuban
8. Dominica - Dominican
9. Dominican Republic - Dominican
10. El Salvador - Salvadoran
11. Grenada - Grenadian
12. Guatemala - Guatemalan
13. Haiti - Haitian
14. Honduras - Honduran
15. Jamaica - Jamaican
16. Mexico - Mexican
17. Nicaragua - Nicaraguan
18. Panama - Panamanian
19. Saint Kitts and Nevis - Kittitian/Nevisian
20. Saint Lucia - Saint Lucian
21. Saint Vincent and the Grenadines - Vincentian
22. Trinidad and Tobago - Trinidadian/Tobagonian
23. United States - American

América del Sur

1. Argentina - Argentine
2. Bolivia - Bolivian
3. Brazil - Brazilian
4. Chile - Chilean
5. Colombia - Colombian
6. Ecuador - Ecuadorian
7. Guyana - Guyanese
8. Paraguay - Paraguayan
9. Peru - Peruvian
10. Suriname - Surinamese
11. Uruguay - Uruguayan
12. Venezuela - Venezuelan

Oceanía

1. Australia - Australian
2. Fiji - Fijian
3. Kiribati - I-Kiribati
4. Marshall Islands - Marshallese
5. Micronesia - Micronesian
6. Nauru - Nauruan
7. New Zealand - New Zealander
8. Palau - Palauan
9. Papua New Guinea - Papua New Guinean
10. Samoa - Samoan
11. Solomon Islands - Solomon Islander
12. Tonga - Tongan
13. Tuvalu - Tuvaluan
14. Vanuatu - Ni-Vanuatu

Ejercicios:

Practica las nacionalidades con estos ejercicios.

1. He is from __________. He is French.

a) France
b) French
c) Franc
d) Francen

2. She is __________. She is from Brazil.

a) Brazillian
b) Brazilian
c) Brazil
d) Brazili

3. They are from Japan. They are __________.

a) Japanes
b) Japanese
c) Japans
d) Japannese

4. We are __________. We are from Australia.

a) Australias
b) Australian
c) Australan
d) Australi

5. I am from __________. I am Canadian.

a) Canada
b) Canad
c) Canadia
d) Canade

6. She is from Germany. She is __________.

a) Germanian
b) Germany
c) German
d) Germain

7. They are __________. They are from Italy.

a) Italic
b) Italish
c) Italian
d) Italean

8. He is from India. He is __________.

a) Indianian
b) Indian
c) Indish
d) Indi

9. We are from __________. We are Mexican.

a) Mexico
b) Mexic
c) Mexica
d) Mexio

10. She is __________. She is from China.

a) Chinian
b) Chinese
c) Chineese
d) Chinan

Respuestas

1. a) France
2. b) Brazilian
3. b) Japanese
4. b) Australian
5. a) Canada
6. c) German
7. c) Italian
8. b) Indian
9. a) Mexico
10. b) Chinese

Tell the time in English - Decir la hora en inglés

Tell the time in English

Para dar la hora en inglés, se utilizan diferentes expresiones según la cantidad de minutos que hayan pasado o falten para la siguiente hora completa. Para saber señalar la hora se debe tener conocimiento de los números, del uno al 59. 

A continuación, te explico las distintas formas con ejemplos:

En punto (o'clock):

• Se utiliza "it's" seguido de la hora en números cardinales y "o'clock".
• Ejemplo: It's 8 o'clock. (Son las ocho en punto).

Minutos después de la hora (past):

• Se utiliza "it's" seguido de la hora en números cardinales, "past" y la cantidad de minutos en números cardinales.
• Ejemplo: It's 9:15 past 5. (Son las 5 pasado las15).
• Nota: También se puede usar la expresión "x minutes after" en lugar de "past x".
• Ejemplo: It's 15 minutes after 7. (Son 15 minutos después de las siete).

Minutos antes de la hora (to):

• Se utiliza "it's" seguido de la cantidad de minutos en números cardinales, "to" y la hora en números cardinales.
• Ejemplo: It's 20 to 10. (Son 20 para las diez).
• Nota: También se puede usar la expresión "x minutes before" en lugar de "to x".
• Ejemplo: It's 10 minutes before 8. (Son 10 minutos antes de las ocho).

Cuartos de hora (quarter):

• Se utiliza "it's" seguido de "quarter" y la hora en números cardinales si son 15 minutos pasados o faltantes.

• Ejemplo: It's quarter past 1. (Es cuarto para la una).

• Ejemplo: It's quarter to 2. (Es cuarto para las dos).

• Se utiliza "it's" seguido de "half" y la hora en números cardinales si son 30 minutos pasados o faltantes.

• Ejemplo: It's half past 3. (Son las tres y media).

• Ejemplo: It's half to 4. (Son las tres y media).

Tiempos específicos:

• Para las 12 del mediodía, se puede decir "it's twelve o'clock" o "it's noon".
• Para la medianoche, se puede decir "it's twelve o'clock midnight" o "it's midnight".

AM y PM:

• Para indicar si la hora es de la mañana o de la tarde, se utilizan las siglas "AM" (ante meridiem) y "PM" (post meridiem).
• AM: Se utiliza para las horas comprendidas entre las 00:00 y las 11:59.
• Ejemplo: It's 8:30 AM. (Son las 8:30 de la mañana).
• PM: Se utiliza para las horas comprendidas entre las 12:00 y las 23:59.
• Ejemplo: It's 6:45 PM. (Son las 6:45 de la tarde).

Ejemplos adicionales:

• It's 10:23. (Son las 10:23).
• It's five minutes past eleven. (Son cinco minutos después de las once).
• It's twenty-five minutes to six. (Son veinticinco minutos para las seis).
• It's half past seven in the evening. (Son las siete y media de la tarde).
• It's quarter to twelve at night. (Es cuarto para las doce de la noche).

Consejos:

• Para los números cardinales del 11 al 19, se utiliza la palabra "teen" seguida del número.
• Ejemplo: 11: eleventeen, 12: twelteen, 13: thirteenteen, etc.
• Para los números del 20 al 90, se utiliza la palabra "ty" seguida del número.
• Ejemplo: 20: twenty, 30: thirty, 40: forty, etc.
• Se puede utilizar la contracción "it's" en lugar de "it is".
• Se pueden omitir las palabras "in the morning" y "in the afternoon" si el contexto es claro.

Espero que esta explicación te haya sido útil. Si tienes alguna pregunta, no dudes en contactarme.

Ejercicios:

Ejercicio 1: Escribe la hora en inglés.

1. 10:15
2. 6:45 a.m.
3. 2:30 p.m.
4. Quarter to 11
5. Half past 5

Ejercicio 2: Responde a las preguntas en inglés.

1. What time is it?
2. When do you wake up?
3. When do you have lunch?
4. When do you go to school?
5. When do you go to bed?

Respuestas:

Ejercicio 2:

1. Ten fifteen
2. Six forty-five a.m.
3. Two thirty p.m.
4. Quarter to eleven
5. Half past five

Ejercicio 3:

Las respuestas pueden variar